浅析翻转课堂在初中美术课堂的有效应用

马小红

《文渊(中学版)》 2020年09期

宁夏回族自治区吴忠市同心县第二中学 宁夏 吴忠 751300

随着时代的快速发展，教育的形式也逐渐多样化，翻转课堂就是其中的典型代表。在翻转课堂这个新颖的教学模式之下，学习的主动权逐渐由老师控制转变为学生控制，在这样的教学形式下，学生的兴趣能够得到激发，学生对于课堂内容更容易进行消化和吸收。本文围绕如何在初中美术课堂中应用翻转课堂展开论述，探索翻转课堂在教学中的作用。

翻转课堂；初中美术；课堂教学；有效应用