浅谈初中班主任德育工作创新

王伟娟

《文渊(中学版)》 2020年09期

绍兴市长城中学 浙江 绍兴 312000

初中阶段的学生正处于成长的重要阶段，道德思想以及三观还没有完全稳定法，很容易受到外界不良影响。班主任是学生进入学校以后陪伴学生最多的角色。作为，促进学生身心健康发展。新课改中提出了创新性教育理念，各学科教学方式都发生了改变，班主任德育教学也应顺应新课改提出的新的教学理念，创新德育方式，提升德育效果。

初中班主任；德育教育；创新