首页 > 文渊(小学版) > 2020年第09期 > 浅谈小学班主任实施德育教育的途径

  • 浅谈小学班主任实施德育教育的途径

    作 者:

    李 娇

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年09期

    单 位:

    辽宁省海城市西柳镇小码小学 辽宁 海城 114200

    摘 要:

    班主任是班级教育的主任教师,是负责组织、教育、管理班级学生,引导、帮助、促进班级学生全面发展的主要负责人。班主任在学生心目中的地位和作用是至高无尚的、无可替代的。班主任应努力使具有不同水平学习需要的学生都能够得到满足。在工作中采取多种方法和措施,多层面、多角度、全方位地进行激发和培养学生的学习动机。

    关键词:

    德育;重要性;策略;沟通;内化

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