小学数学口算教学的开展方法探究

李美文

《文渊(小学版)》 2020年09期

江西省赣州市赣县区南塘中心小学 江西 赣州 341103

在小学数学教学过程中，教学的主要目标就是帮助学生获得良好的思维运算能。口算能力作为运算能力中最十分重要的一种，教师就应该重点对学生进行这一能力的培养，只有学生能够对其进行熟练地掌握，才能够真正的提高自身运算的能力，获得良好的数学素养。本文从学生兴趣、数学规律、数学方法开展口算教学入手，阐述了小学数学口算教学的开展方法。

小学数学教学；口算教学；口算能力；培养策略