小学体育教学中跳短绳的兴趣指导和培养策略

王国懿

《文渊(高中版)》 2021年03期

广州市天河区汇景实验学校 广东 广州 510000

跳短绳是小学体育教材的重点教学内容，也是所有体育运动的基础练习手段之一，找到好的教学方法不仅能够激发学生跳短绳的兴趣，还能培养学生终身体育学习的意识。因此要进一步加强对跳绳教学的重视，结合小学生的身体发育特点和学习规律，指导教学活动的开展，为学生参与跳绳运动项目创造良好的条件。本文探讨了小学体育跳短绳的兴趣指导和培养策略分析。

体育教学；短绳；培养策略