“国家概述”地理学科德育教学设计

高晓帅

《文渊(高中版)》 2021年03期

上海市市北初级中学 200070

该教学设计以《上海市初中地理学科基本要求》为依据，以目前国家对中学生的德育培养为方向，培养学生的地理情感态度与价值观。教学设计以地理学科为主，通过设置问题链，引导学生由感性认知上升到理性认知，逐步由国家概述的知识学习，增强民族自豪感和爱国的情感。

初中；德育；教学设计