研究引导学生自主学习的方法——以小学语文教学为例

由双全

《文渊(高中版)》 2021年03期

山东省新泰市禹村实验学校 山东 新泰 271213

小学生除了学习基础知识，还需要掌握自主学习的能力和素养，这样，才能够使得自身获得更好的发展，让自身的自主学习能力获得提升。小学语文教师在进行知识的教学时，自然需要把发展学生的自主学习力作为重要的教育目的，以此展开针对化的教学策略，对学生进行有效的教育，促使学生的自主学习力获得发展和提升，让教师顺利达到教育的目的。

小学语文；自主学习；教学策略