首页 > 文渊(高中版) > 2021年第03期 > 关于小学语文阅读教学的研究

  • 关于小学语文阅读教学的研究

    作 者:

    邓宏梅

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年03期

    单 位:

    广西南宁市横县校椅镇石井村委小学 广西 南宁 530308

    摘 要:

    阅读教学是小学语文的重要组成部分,也是培养学生的语言表达和写作技能的重要方法之一。目前,随着新的课程改革进程的发展,对进一步提高小学语文质量提出了严格的要求。阅读教学是语文教学的重要组成部分,提高学生阅读效率无疑是当务之急。因此,当前提高小学语文阅读教学效率的挑战已成为大多数小学语文教师和与语文相关的学术研究人员关注的主要问题和研究课题。有鉴于此,本文首先从语文阅读教学的基本情况入手,分析了小学语文教学的主要问题,并提出了适当的解决方案,以促进小学班级的有效教学质量的提高,从而有效提高学生语文阅读的质量。

    关键词:

    小学语文;阅读进行;研究策略

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