基于翻转课堂的网页制作课程教学设计

周丽芳

《文渊(高中版)》 2021年03期

湖南省永州市江永县职业中专学校 湖南 永州 425400

翻转课堂是近年来逐渐引起广泛讨论的教学模式。换句话说，通过课堂与课外活动的联动，通过优化课程展现形式，并能够逐步引导学生建立知识结构，因此翻转课堂与学生在中职阶段下的学习需求完美契合。在本文中，主要对于中职网页制作课程与翻转课堂的结合进行全面探讨，并找出具体的应用方法，以期望能够提升课程整体教学效率。

翻转课堂；网页制作；教学设计