浅谈小学生数学计算能力的培养策略

甘佑琼

《文渊(高中版)》 2021年03期

贵州省铜仁市石阡县第一小学 贵州 铜仁 554300

教师要运用合适的教学手段，让枯燥乏味的计算学习过程变得富有情趣，以此提高学生学习的积极性。指出提升学生数学计算能力的必要性，并给出提升学生数学计算能力的几点思路。

计算能力；小学数学；教学方法