小学语文阅读教学与作文教学的有效整合

李春华

《文渊(高中版)》 2021年03期

江西省南昌市青山湖区胡家小学 330012

在当前的小学语文教学中，要充分运用读写结合的语文教学方式，引导学生将阅读与写作进行有机结合，让学生通过阅读来获得启发与感悟，并在写作中进一步体现出自身的真情实感，使其能够通过“以读促写、以写促读”的方式，让阅读与写作相互促进，使学生的阅读与写作能力获得同步发展，培养学生的语文综合素养，为学生在今后深入地学习语文知识奠定下坚实的基础。

小学语文；读写结合；教学