创客为引，信息教学——创客视域下加强小学信息技术教学

钱楠

《文渊(高中版)》 2021年03期

江苏省苏州市张家港市世茂小学 215600

随着我国的经济水平不断地提高，信息化技术也有了全面的提升，这为当前的教育提供了新的教育形式，国家更为关注学生的信息技术知识以及实践操作的能力。但是有现阶段的信息化教学还存在一定的局限性，严重制约了小学信息技术的教育的发展。为此，通过开展有效的教学模式以及教学策略对于小学教育有着十分重要的作用。

创客视域；创客教育；小学；信息技术