小学班主任教育教学管理问题分析

纪娟

《文渊(高中版)》 2021年03期

青岛市城阳区第三实验小学 266109

随着新课改的不断推进，越来越多的问题涌现出来，其主要原因在于教学观念落后、管理目标不明确、管理制度不健全和家庭与学校之间的联系不密切等原因，本文将根据小学班主任教育教学管理问题进行详细分析，并针对问题的关键点提出合理的建设性意见，为教育改革的落实构建合理、有利的条件，促进学生的健康成长与全面发展。

小学；班主任；教育；管理