互联网背景下的小学班主任德育工作

陈慧芳

《文渊(高中版)》 2021年03期

吴川市海滨小学 524500

随着我国科技的快速发展，以互联网为主体的网络时代进入了人们社会生活的方方面面。互联网时代的到来，改变的不仅是人们的生活观念和生活方式，也影响着学校教育。一方面，互联网带来了教学观念和教学方式的革新；另一方面，由于互联网上的信息良莠不齐，小学生辨别的能力较差，沉迷于网络的现象比较突出，从而给班主任的德育教学带来较大的挑战。文章分析了互联网背景下小学班主任德育教学工作中面临的问题，并提出了相应的解决方法。

小学德育；班主任教育；互联网