首页 > 文渊(高中版) > 2021年第03期 > 小学高年级语文单元知识学习方法研究

  • 小学高年级语文单元知识学习方法研究

    作 者:

    覃美叶

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年03期

    单 位:

    广西省百色市靖西市龙邦镇中心小学 广西 百色 533800

    摘 要:

    在以往开展教学活动的过程中,小学高学段语文教师通常按部就班讲解每个单元的各篇文章。而单元整合教学与其存在很大的不同。单元整合教学是将每单元中的课文作为一个整体来实施的教学活动。在单元整合教学活动中,教师会将各篇课文有机地关联在一起,并制定一个整体化教学目标,并在该目标的指引下,优化和完善小学语文单元整合教学,以此达到更为理想的教学效果。

    关键词:

    小学高年级语文;单元知识;学习方法;研究

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