在研读语篇中实现英语学科的育人价值

许世庆

《文渊(高中版)》 2021年03期

合肥一六八中学 安徽 合肥 230000

自从2014年国家启动新高考改革试点以来，新高考一直备受学生和社会各界的关注。新高考“新”在什么地方呢？除去参加新高考考试科目的组合模式不同，还有很重要的一点，就是新高考立足全面发展育人方向，加强德智体美劳全面考察，充分体现立德树人的时代特征。因此，要落实新高考理念，教师在教学过程中就要力争做到德育的渗透，注重学生的全面发展，尤其是道德品质的养成。本文拟从语篇研读切入，尝试探索在英语教学中如何实现英语学科的育人价值。

语篇；主题；写作方式；逻辑关系；学科育人价值