浅析小组合作学习在小学语文教学中的应用

任中英1 谢爱萍2

《文渊(小学版)》 2020年09期

1.武川县民族小学 内蒙古 呼和浩特 011700；2.武川县第二小学 内蒙古 呼和浩特 011700

随着新课程改革和素质教育的不断推进、深入，给小学语文带来新的挑战，要求教师在培养学生自主学习能力的同时，提高教师语文教学效率。小组合作学习在小学语文教学中的入驻，能够轻易帮助教师完成这任务，为教师打造小学语文高效课堂提供可能。因此，在语文教学中如何借助小组合作学习打造高效课堂，成为广大语文教育工作者值得探索的问题。本文立足笔者多年教学经验，就小组合作学习在小学语文教学中的应用提出自己的几点看法。

小学语文；课堂教学；小组合作学习；策略研究