核心素养视域下高中化学教学策略探析

丁施文

《文渊(高中版)》 2021年03期

（德惠市第二实验中学 吉林 德惠 130300）

化学学科作为高中课程体系中的重要部分，能够很好地帮助学生认识微观世界中的变化以及物质的本质，为了保证课堂教学的有效性，教师要及时更新教学理念，转变教学方式。在素质教育的背景下保证教学有效性有着十分重要的意义，教师在短暂的课堂授课时间内不仅要保证学生掌握必要的理论知识，还要做到对学生学习兴趣和思维能力的培养。

核心素养；高中化学；教学