首页 > 文渊(高中版) > 2021年第03期 > 校外音乐学习对小学生社会适应能力发展的提升分析

  • 校外音乐学习对小学生社会适应能力发展的提升分析

    作 者:

    苏魁

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年03期

    单 位:

    (周口职业技术学院 河南 周口 466000)

    摘 要:

    健康往往不只是生理上的健康,也包括心理健康及社会适应能力。成年人如此,小学生也不例外。社会适应能力是衡量健康的最基本标准。社会适应能力来自方方面面。对小学生而言团队协作、沟通协调、独立思考和解决问题等能力都能反应社会适应能力。校外音乐是课余时间有效利用的教育场所。作为素质教育的重要组成部分,能够提升小学生社会适应能力。

    关键词:

    校外音乐;小学生;社会适应能力;提升

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