“变味”集体备课的负效应——初中道德与法治集体备课的再思考

龙群

《文渊(高中版)》 2021年03期

（铜仁一中初级中学 贵州 铜仁 554300）

在新课改的背景下，初中道德与法治教师在进行教研活动时，十分注重集体备课，在集体备课中教师为了减轻负担，应重视与其他教师在共同合作中准备教案，并将创新的教学理念和创新的教学方法、丰富的教学资源融入备课当中，从而保证准备的教学方案能够取得不错的教学效果。此外，进行集体备课时，教师们需做到多交流，在互相交流中资源共享，同时根据学生的认知规律备课，这样一来，有效提高备课的效果。

初中；道德与法治；集体备课