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邓志妹
《文渊(小学版)》 2020年09期
老隆镇第三小学 广东 河源 517300
思维导图对学生思维能力、学习能力培养具有促进作用。将该方法运用在语文课文预习中,可以帮助学生建立清晰的学习思路与逻辑思维,提升课文预习效果。文章以小学语文课文预习中思维导图的运用为研究对象,对此提出几点建议,希望对教学工作开展提供帮助。
小学语文;课文;预习;思维导图

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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