首页 > 文渊(小学版) > 2021年第03期 > 基于小学语文教学中德育渗透策略的研究

  • 基于小学语文教学中德育渗透策略的研究

    作 者:

    吕婉

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年03期

    单 位:

    苏州工业园区金鸡湖学校 江苏 苏州 215021

    摘 要:

    小学语文教学德育渗透即在小学语文教育中,老师以教书育人为方针,掌握德育的机会,使用德育资本,在课堂教学中巧妙设置德育点,有机地举行德育渗透教育。主要任务是对学生进行爱国、爱社会主义、革命传统的教育,正确的人生观,价值观和文化形成不骄不躁,克服困难的勇气,乐观积极的生活态度;辩证唯物主义观点、方法论方面的教育,学生敏捷、灵活、独特、正确的思维方式的培养和勇于探索的科学精神的塑造;集体主义的教学,团队精神和合作认识的培育;社会主义法制教育,遵纪守法,加强行业自律、自尊、自我完善、自我意识;中华民族优秀传统教育,良好的行为习惯和健康的审美情趣的培养。

    关键词:

    小学语文教学;渗透;德育

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