谈初中道德与法治有效教学的开展

安华连

《文渊(小学版)》 2021年03期

江西省定南县第三中学 江西 赣州 341900

初中教育阶段是学生学习拓展的主要阶段，初中思想品德教育中道德与法治教育与学生自身拓展紧密联络，在现今的教育中还存在诸多问题，受以往传统教育意识的影响，教师还没有摆脱填鸭式的教学实践模式，并没有将学生作为探究的主体，使学生对思想品德教育中道德与法治课程的学习热忱不高，没有达到很好地培育效果。

初中道德与法治；有效教学