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张娇娇
《文渊(小学版)》 2021年03期
延安市新区高级中学 716000
语文主题教学,依据学生特点,对课程内容进行整合,打破了教科书的束缚。这种教学模式,尊重学生学习的主体地位,充分调动学生学习的自主性、能动性、创造性,全面提高学生语文能力及素养,着眼于人的发展,丰富学生的视野,为学生的终身发展奠基,为生命奠基。
主题教学;研究过程;教学体系;影响

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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