小学生自改作文能力提升策略分析

孙闯

《文渊(小学版)》 2021年03期

沈阳市第五十七中学 辽宁 沈阳 110144

学习每一门语言的开头，听、说、读、写四个方法都必不可少。小孩子学习自己的第一门语言也是如此，他们在长大的历程中，会一步步地掌握听说能力，不用家长刻意的去教。对于小学生学习而言，自主修改作文的能力是需要在学校或者平时的生活中有意识地培养和学习的。自主修改作文的能力提升是教师在课堂上给学生加以引导来让学生自己锻炼去改，让学生自己来体会。

自改作文；教师引导；由浅入深