寓教于乐，让数学“好玩”起来——探究小学数学课堂游戏化教学

黄豪威

《文渊(小学版)》 2021年03期

高安市新街镇中心小学 江西 高安 330800

在目前的小学数学教学中很多教师采用的教学方式是非常落后的，学生在学习的过程中不能够全身心地投入到小学数学的学习当中，这对于小学数学的教学和学生的学习效果来说是有很大坏处的，因此传统的教学方式已经不能够适用于目前的小学数学教学。小学数学游戏化教学是一种非常新颖的教学方式，它利用了学生爱玩儿游戏的特点，将游戏与教学内容进行紧密地结合，有效地提高学生在学习过程中的积极性，提高学生的学习效率，能够为小学数学的教学带来质的改变。因此，教师在教学的过程中应当正确使用游戏化教学的方式，以便让游戏化教学发挥最大的作用。

小学数学；游戏化教学；应用；实践