浅谈微课在高中数学教学中的有效应用

王永吉

《文渊(小学版)》 2021年03期

贵州省遵义市第二十二中学 563100

在高中数学课堂中引入微课，不仅可以改变过往数学教学枯燥乏味的现状，提高学生对于数学的学习兴趣，还可以有效提升学生对于数学教学内容的理解，进而提升学生的数学成绩。教师可就微课对于高中数学教学的作用进行相关探讨，并在此基础上提出一些可以在高中数学教学过程中运用微课的教学方法，以期能够提升我国数学教学水平。

高中数学；微课；教学方法