试析高中语文作文教学存在的问题与应对策略

何剑波

《文渊(小学版)》 2021年03期

贵州省沿河土家族自治县第二中学 贵州 铜仁 565300

在高考语文试卷中，作文的分数占比很大，而且未来还有扩大的趋势，也就是我们常说的“大语文”时代。因此，在语文教学过程中，作文被列为重点的教学内容。目前，在语文作文教学中，模式化情况非常严重，学生在学习过程中积极性差，一直按照模式反复练习，其结果就是越写越差，越写效率越低，让学生陷入了恶性循环中。现阶段我国部分学生的作文水平比较低，直接影响了语文成绩。基于此，本文详细分析了高中语文作文教学存在的问题与应对策略。

高中语文；作文教学；存在问题；应对策略