刍议小学数学课堂教学中学生核心素养的培养

魏丹洋

《文渊(小学版)》 2021年03期

吉林省敦化市第七小学校 吉林 敦化 133700

在小学学科教学中，数学堪称为小学生重点的基础学科，是小学生基础知识学习的关键学科。新的课程标准指示我们，数学要注重于培养小学生的逻辑思维能力和数学实践应用能力，重点提升小学生的数学核心素养，为学生打下牢固的知识基础，为其他学科知识的学习而做好铺垫。笔者结合自己多年的小学数学课堂教学的实践经验，从在小学数学课堂教学中培养学生核心素养的重要意义进行透彻地分析，重点对小学数学课堂教学中如何培养学生的核心素养进行有效研究，以期为提升小学生的数学教学效率做出努力。

小学数学；课堂教学；核心素养；重要意义；培养策略