小学语文课堂教学中学生健康人格的培养

王小云

《文渊(小学版)》 2020年09期

江西省龙南师范学校附属小学 江西 龙南 341700

小学语文知识教学不应只培养学生的识字和作文能力，由于小学阶段的课本内容存在较多的社会文化知识，教师应在教学过程中给予正确的引导，学生可以通过教师的引导形成正确的价值观。教师培养学生健康的人格能够提高语文教学的全面性，符合新课标要求，有利于小学语文教育的发展。

小学语文；健康人格；培养