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程婷婷
《文渊(小学版)》 2021年03期
山西省晋城市泽州县金村镇水东初级中学校 山西 晋城 048000
数学解题成功的一个重要因素就是有效地读题,将数学题目中的题意弄清,寻找到有效的解题数据、文字信息,才能快速、准确地解答数学题目。然而,在实际解答数学问题的过程中,并不是所有学生都能读好数学题目、了解数学题意,也存在不少学生盲目做题、不思后果。因此,文章对初中数学解题教学中的学生读题指导展开研究也就具有一定的意义,不仅可以认清当前学生存在的读题问题,还可以针对学生的读题弱点提出有效地指导措施,以促使学生可以学习和掌握有效地读题方法,从而引导学生有序、有效地读题、解题。
初中数学;解题教学;读题能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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