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郭莹
《文渊(小学版)》 2021年03期
吉林省敦化市青少年校外教育活动中心 吉林 敦化 133700
音乐与舞蹈有着密切的联系,二者间是相辅相成的,是学校艺术教育中的两个相互独立又密切相连的分支,舞蹈是一种形体语言,是我们利用形体来感受音乐,而音乐堪称为舞蹈之灵魂。在中小学音乐教学中,将音乐与舞蹈教学进行有机结合,系统且有规范地融入舞蹈艺术教学,这种教学模式,既可以有效增强中小学生学习音乐的浓厚兴趣,陶冶学生的情操,又可以提高中小学生丰富的想象力,引领学生学会去欣赏我们人类独特且优美的肢体语言,提高学生的欣赏能力及音乐课堂教学效果。本文结合自己中小学音乐教学的实践经验,从中小学音乐教学与舞蹈教学有机结合的必要性及教学现状进行分析,着重探讨中小学音乐教学与舞蹈教学有机结合的策略,希望能给中小学音乐教育工作者提供一定的参考。
中小学;音乐教学;舞蹈教学;有机结合;必要性;策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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