数学课堂中如何发展学生的数感

单德君

《文渊(小学版)》 2021年03期

大连市金州区石河小学 辽宁 大连 116101

由于实施了新课程改革，课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。这就给广大教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。教师要成为一个实实在在的行动研究者，必须从上“好课”开始。如何上好课，如何上好高质量的数学课，如何在数学课上发展学生的综合素质，发展学生的数感，在当今时代显得尤为重要。

数学课堂；数感；数学教学