新课程理念下小学数学课堂教学与作业相融合的方案研究

罗布

《文渊(小学版)》 2021年03期

西藏日喀则桑珠孜区纳尔乡中心小学 西藏 日喀则 857000

作业是小学数学教学中不可缺少的环节，为教师教学提供了参考。合理的将课堂教学与作业相融合，不仅能够理清教学脉络，及时调整备课思路，还能够帮助学生夯实基础，提升能力，使课堂教学更加扎实有效。结合西藏地区小学数学的教育状况，笔者做了以下的分析。

小学数学；课堂教学；作业；方案研究