浅谈初中历史教学对历史核心素养的解读

李文超

《文渊(小学版)》 2021年03期

内蒙古自治区赤峰市敖汉旗新惠第七中学 内蒙古 赤峰 024000

随着社会的发展和进步，国家和社会越来越重视历史教学对学生成长的影响。传统文化、民族精神等中华民族几千年的传统和文化都需要现代人通过学习历史、知晓历史进行继承。在初中历史教学过程当中，中学生核心素养的培养也需要学生掌握基本的历史知识，并且能够通过这些知识去佐证当下人们的认识和思想。如今唯物史观、时空观念、史料实证、家国情怀成了初中历史的核心素养，本文从浅谈初中历史教学对历史核心素养解读的角度出发，旨在加深师生对初中历史学科的正确认识，从而促进历史学科教学水平的提升。

初中历史教学；历史核心素养；解读