幼儿园科学教育游戏化的实践路径探析

徐晶

《文渊(小学版)》 2021年03期

大庆油田铁人学院龙庆幼教总园远望二幼 大庆 油田 163458

随着社会的发展和科学的进步，人们对于教育的要求也随之改变，对幼儿园科学教育方面有着更高的目标。对此幼儿教师要对教育方法和教育模式进行不断的改进，来适应人才培养的发展和要求。科学教育游戏化是立足于幼儿年龄特征和心理特点所提出的新型教育理念，能够调动幼儿全身心投入到科学教育活动当中，将其分散的注意力进行有效的集中，以游戏的方式促进科学教育教学，发挥幼儿的主观能动性，激发其学习的热情。

幼儿园教育；科学教育；教学策略