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罗颖
《文渊(小学版)》 2020年12期
江西省南昌县东新乡中心小学 江西 南昌 330200
学习数学知识时,需要学生灵活运用思维,而由于小学阶段的学生思维能力发展尚不足,所以教学工作中需要教师利用有效的措施培养小学生的思维能力,使其更好的学习和应用数学知识.综合来看,创新能力与应用能力是学习数学知识时必不可少的两种能力,针对小学数学教学中对学生创新能力与应用能力的培养策略展开了研究.
小学数学;创新能力;应用能力

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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