互联网+背景下开放教育行政管理专业的改革研究

彭苗

《文渊(小学版)》 2020年12期

江苏大学京江学院 江苏 镇江 212113

互联网在当下飞速发展,各个行业都引入了互联网,"互联网+"由此产生,高校为了适应时代发展,积极将互联网引入课堂,不断探索教育创新,学校通过互联网媒介开展多种形式的现代教育,满足了学生的需要.本文以开放教育行政管理专业为主要研究对象,剖析互联网对该专业的影响,为该专业未来改进以及需要进行的改革,发展的方向提供了理论指导.

互联网+;开放教育;行政管理