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周美好
《文渊(小学版)》 2020年12期
广东省东莞市樟木头镇实验小学 广东 东莞 523000
小学数学高效课堂构建越来越受关注,为了更好提升课堂教学效率,教师可以灵活运用合作学习模式,引导小学生积极参与小组活动,规避传统课堂教学弊端.文章即重点围绕着小学数学高效课堂构建中合作学习模式的应用,首先从新知识学习、重难点学习以及归纳总结等方面介绍了合作学习模式的应用方式,然后又探讨了合作学习模式应用注意事项.
小学数学;高效课堂;合作学习

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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