浅谈数形结合思想在初中数学教学中的运用

刘丽文

《文渊(小学版)》 2020年12期

江西省赣州市寻乌县第三中学 342200

在数学教学中,数形结合思想极为重要,使其在实际的教学中发挥作用十分有必要,在初中数学教学中应用数形结合思想,能有效培养初中生的综合素质,同时能提高教师的教学效率.因此,教师要重点研究数形结合思想,使其能对提升初中数学教学质量发挥重要的积极作用,进而有效培养学生的数学思维.本文针对数形结合思想在初中数学教学中的应用展开策略性探究.

数形结合;初中数学;教学策略