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刘宇
《文渊(小学版)》 2020年12期
湖北省十堰市茅箭区三堰小学 442000
在小学数学教育中,学生具有独立思考的能力是非常关键的.在传统的课堂教学中,采用灌输式的教学方式,使学生被动地学习数学知识,他们不能够形成良好的独立思考习惯,为此教师应该采取多种方法,尊重学生的主体地位,引导他们主动学习,培养独立思考的能力,提高他们的数学综合素养.数学教师通过抛出问题,鼓励学生认真的观察和思考,学生通过自己的分析和推理,解决不同的数学问题,提高学习效率.
小学生;数学教育;独立思考;学习方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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