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吴雨秀
《文渊(小学版)》 2019年12期
重庆市云阳凤鸣中学校 重庆 404502
在目前高中语文教学中,对教学活动开展的要求越来越高,不但需要教师有效进行语文课本知识的教学,同时需要教师对学生的各个方面素质进行有效培养,其中对于学生核心素养的培养就是比较重要的一个方面.因此,创建和谐有趣的课堂是培养学生能力,提高教学效率的有效途径.在高中语文教学中,教师要巧妙控制教学节奏,灵活运用多种教学方法构建和谐愉快的课堂,有效激发学生对学习的兴趣,最大限度地让学生在学习中发挥主动性,最终优化教学内容,提高语文教学效果.基于此,本文详细分析了高中语文核心素养培养策略.
高中语文;核心素养;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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