高效课堂教学下小学语文课堂教学设计探讨

杨梅

《文渊(小学版)》 2019年12期

贵州省安顺市平坝区红湖中学 561100

在小学语文教学阶段,高效课堂的构建不仅有助于学生语文核心素养的培养,而且能够帮助教育工作者节约更多的有效时间用于与学生的交流互动,以此提升课堂教学的有效性,为学生的语文学习构建良好的教学环境.教师结合实际教学经验解析小学语文课堂教学设计环节的现存问题,并对高效课堂教学下小学语文课堂教学设计策略进行解析.

统编教材;小学语文;情境教学