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杨燕
《文渊(小学版)》 2019年12期
贵州省铜仁市第一中学 贵州 铜仁 554300
当前,一部分高中物理教学中创新能力培养模式落后,不能很好地根据创新思维培养目标来设计教学活动,不能有效激发学生的创新思维意识.在新的课程教学要求下,教师一定要立足行业技术创新发展趋势,认真学习技术新标准,在物理教学中结合新技术、新标准,创新教学方法,以此来激发学生创新思维兴趣和创新思维品质.基于此,本文详细分析了高中物理教学中学生创新能力培养措施.
高中物理教学;学生创新能力;培养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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