新课改下高中物理实验教学存在的问题及解决策略

杨燕

《文渊(小学版)》 2019年12期

贵州省铜仁市第一中学 贵州 铜仁 554300

在过去传统的物理教学中,教师只注重向学生传授解题的技巧,这种单一的教学方式会使学生对物理学习感到枯燥和无聊,还会在一定程度上局限学生思维.中华民族几千年的优秀文化,代代人的不懈努力,为今天的中国教育创造了不一样的教学模式.高中物理是高中阶段一门重要的学科,新课改下国家教育部门逐渐重视高中物理实验教学的教学模式,对学生的创造力、学习兴趣等进行了深入研究.基于此,本文详细分析了新课改下高中物理实验教学存在的问题及解决策略.

新课改;高中物理;实验教学;存在的问题;解决策略