首页 > 文渊(小学版) > 2019年第12期 > 核心素养视域下小学数学教学高效性的策略

  • 核心素养视域下小学数学教学高效性的策略

    作 者:

    张颖

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年12期

    单 位:

    吉林省农安县万顺乡中心小学校 吉林 农安县 130200

    摘 要:

    在我国教育改革持续深化的新时代,小学教育越来越受到重视,特别是小学数学具有很强的基础性作用,在落实"新课标"的过程中,一定要着眼于培养小学生核心素养,努力推动小学数学教学改革和创新,重点要在构建高效课堂方面取得突破.

    关键词:

    小学数学;核心素养;高效课堂

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