信息化背景下高中数学运算核心素养的培养策略

马超

《文渊(小学版)》 2019年12期

诸城市超然综合高级中学 山东 潍坊 262200

社会的发展对人才提出了更高的要求,国家也越来越重视教育事业的改革,根据新课改的教学要求,教师需要在提高学生考试成绩的同时,培养学生的核心素养,促进学生的综合发展.而随着社会发展进步的还有我国的互联网信息技术水平,通过在教育事业中的广泛应用,为学生构建了信息化的教学环境与背景,借助先进的教学技术和手段来创新传统的教学模式,加强学生学习效果的同时,促进学生核心素养的提升.本文以高中数学教学为例,对信息化背景下学生运算核心素养的培养策略进行了详细的分析与探讨.

信息化;高中数学;运算素养;培养策略