红色资源融入高中思想政治课教学的现状与路径

孙宁晨

Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.12

湖北大学

10.12252/j.issn.2096-6288.2025.12.114

红色资源作为中国共产党带领中国人民在新民主主义革命时期创造的具有当代价值的精神与物质文化载体，可转化运用于高中思想政治课教学。通过对武汉市三所高中五百名学生的问卷调查，可以发现红色资源融入高中思想政治课教学取得了一些成就，表现为学生能够基本理解红色资源的相关概念、教师具有将红色资源融入教学的主动性以及高中思想政治课教学取得一定积极效果。与此同时，也存在学生对红色资源的系统认知有限、教师对红色资源的运用能力不足以及学校对红色资源的开发利用不够等问题。为此，可以通过提升学生素养、建强师资队伍、加强制度保障等举措协同推进、共促融合。

红色资源；高中思想政治课教学；武汉