数字化赋能高校思政课教学改革创新探论

Author(s)：

潘家玲

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.07

Affiliations：

重庆移通学院

Abstract：

在数字化浪潮席卷全球的时代背景下，高校作为人才培养的重要阵地，亟需充分发挥数字技术的应用价值，全面推动思政课教学的改革与创新。数字化赋能高校思政课教学，犹如为传统教学模式注入一剂“强心针”，能够有效打破时间与空间的限制、资源分配不均等传统课程教学的桎梏。通过深度运用数字技术，对教学模式和教学内容进行系统性优化，促使思政课教学过程发生根本性转变。基于此，本文围绕数字化赋能高校思政课教学改革创新展开深入研究，系统分析其必要性，并针对性地提出切实可行的改革措施，旨在借助数字化手段显著提升高校思政课教学质量，以更好地适应时代发展的新要求和学生成长的新需求。

Keywords：

数字化赋能；高校；思政课；教学改革创新

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