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  • 课程思政融入大学英语课堂教学的实践研究——以《全新版大学英语综合教程(第二册)》第 4 单元为例

    Author(s):

    张瀛文

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.04

    Affiliations:

    北华大学

    Abstract:

    课程思政是一种将思政寓于课程的发展教学观,大学英语是高校非英语专业大学生必修的一门公共通识课程,将课程思政有机融入该课程,有助于落实立德树人任务,促进学生的全面发展。本论文以全新版大学英语综合教程2第四单元StudyAbroad作为课程思政的教学案例,充分挖掘课程思政元素,具体探讨在教学设计、课堂活动开展、教学成效等环节中与课程思政有机融合,以期为大学英语课程的课程思政融入提供经验和借鉴。

    Keywords:

    大学英语;课程思政;教学设计;教学实践

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